La Fundación Tres Culturas del Mediterráneo acoge durante el mes de julio ‘Pasaporte a la interculturalidad’, un ciclo didáctico compuesto por dos sesiones, la primera de las cuales se celebró el pasado 17 de julio. Esta iniciativa se enmarca en el proyecto ‘Sevilla Tierra de Diversidad’, financiado por el Ayuntamiento de Sevilla y desarrollado en colaboración con el programa CaixaProinfancia.
La jornada reunió a escolares del segundo ciclo de Educación Primaria de Sevilla, provenientes de las entidades Fundación Cepaim, Asociación Entre Amigos de Sevilla, Fundación ECCA Social y Fundación Sevilla Acoge. Los participantes disfrutaron de una experiencia educativa dinámica centrada en la interculturalidad y la diversidad cultural, mediante actividades didácticas y propuestas escénicas adaptadas a su edad.
La programación incluyó:
‘El zoco de los tres sellos’: una gymkana que fomenta el conocimiento histórico y cultural de las tres culturas que convivieron en la Península Ibérica. La actividad pone especial énfasis en la importancia de combatir prejuicios y estereotipos mediante el conocimiento, acercando a los escolares a valores como el respeto, la convivencia y el diálogo intercultural. Esta propuesta fue presentada por el colectivo Engranajes Culturales, reconocido por su trabajo en promover el diálogo intercultural a través de actividades participativas.
‘África, el origen’: un espectáculo educativo que muestra la variedad de culturas, músicas e instrumentos del continente africano desde la experiencia de músicos viajeros. A través de sus historias y canciones, la compañía Gurumbé transmite los valores más positivos de las músicas africanas.
La jornada dejó una huella positiva entre los escolares, que participaron con entusiasmo y curiosidad en cada actividad, abriendo nuevas ventanas al entendimiento y al respeto entre culturas. Con una programación que combina el aprendizaje con la creatividad, ‘Pasaporte a la interculturalidad’ se consolida como una propuesta educativa inspiradora y enriquecedora que invita a descubrir otras culturas desde el respeto y la convivencia.
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